Warum unsere Arbeit wichtig ist

Bereits bei Kindern und Jugendlichen ist ein Bewusstsein für Umwelt- und Ernährungsthemen sehr wichtig. In praxisnahem Umweltunterricht lernen sie, was langfristig ihre Gesundheit und die nachhaltige Nutzung natürlicher Ressourcen fördert. Durch die Bildungsangebote lernen sie umweltschonendes Handeln und gesunde Ernährung kennen und erhalten eine Mahlzeit. Sie entwickeln neue Gewohnheiten. Die Kinder und Jugendlichen lernen Verantwortung zu übernehmen und sich für Nachhaltigkeitsthemen zu begeistern.

Die Umwelt- und Ernährungsmodule geben Kindern und Jugendlichen zudem die Möglichkeit, aus den oft überfüllten und heissen Klassenzimmern herauszukommen und in einem offenen Lernraum neue Erfahrungen zu sammeln. Draussen, in Bewegung und im Austausch, entstehen Gelegenheiten, Alltagswissen mit neuen Inputs zu verbinden – sei es zu natürlichen Ressourcen, Ernährung oder Gesundheit.

Die Erfahrungen aus der Umweltbildung verändern nicht nur ihr eigenes Verhalten, sondern wirken bis in ihre Familien und Dorfgemeinschaften hinein. Umweltbildung wird so zu einer Investition, die Wissen, Handlungskompetenz und Selbstvertrauen vermittelt – mit langfristigem Nutzen für alle.

Wie wir Perspektiven schaffen

Umweltbewusstes Handeln

Die Ausbildung in den Umweltclubs prägt Kinder und Jugendliche nachhaltig. So wird das Erlernte alltäglich

Gesunde Ernährung

Das Wissen darum, welches Essen gesund ist, beeinflusst die Ernährungsgewohnheiten positiv.

Praktisches Lernen

In den Schulgärten können Kinder und Jugendliche alltagsnahes Wissen sammeln und anwenden. So lernen sie z.B. wie Böden, Bäume und Wasser zusammenhängen oder was Abfall in der Natur verursacht.

Praxistransfer

Was in der Schule gelernt wird, wirkt bis nach Hause: Mütter lernen von ihren Kindern über erfolgreiche Anbaumethoden aus den Schulgärten für ihre eigenen Felder.

Unsere Aktivitäten im Detail

Früh gelernt – stark für die Zukunft

newTree bietet zusammen mit lokalen Partnerorganisationen verschiedene Ausbildungen zu Umweltfragen, nachhaltiger Landwirtschaft und Gesundheit für Kinder und Jugendliche an. Die erlernten Kompetenzen sind Basis für eine nachhaltige Verbesserung der Lebensbedingungen.

Zentrum für die Umweltsensibilisierung

Seit 2005 bietet das Ausbildungszentrum in Gampéla bei Ouagadougou Raum für Begegnung und Austausch. Aus einem kargen 10-Hektar-Gelände ist ein grüner Lernort entstanden: Ein botanischer Garten mit vielen lokalen Baumarten und ein ökologischer Gemüsegarten zeigen anschaulich die Methoden und Wirkungen von newTree und tiipaalga.

Umweltclubs für eine grünere Zukunft

An Mittwochnachmittagen werden Gruppen von Schülerinnen und Schülern im Ausbildungszentrum von JAB bei Tanguiéta in der Produktion von Setzlingen, der Herstellung von Kompost, der Bestimmung von Pflanzenarten aber auch der Herstellung von verbesserten Kochstellen geschult. Schritt für Schritt erwerben sie so Wissen und Fähigkeiten für eine nachhaltige Landwirtschaft und umweltschonendes Handeln.

Schulgärten stärken Umweltbewusstsein

Schulen erhalten Unterstützung beim Aufbau und der Nutzung von Schulgärten. Gemeinsam mit einer Lehrperson setzen Schüler:innen hier vielfältige Aktivitäten um: vom Anlegen eines Gemüsegartens über den Umgang mit Sauberkeit bis hin zum Pflanzen und Schützen von Bäumen. Die Schulgärten tragen zu einer abwechslungsreichen Verpflegung in den Schulkantinen bei – und das Wissen wird direkt in die Praxis umgesetzt.

Radiosendungen
Die newTree-Partnerorganisation Jura-Afrique Benin produziert zusammen mit den Kindern Radiosendungen und organisiert Wettbewerbe zum Thema Umweltbildung. Das motiviert die Kinder und Jugendlichen und lässt sie mit Begeisterung mitwirken.

"Wir haben im Schulgarten gelernt, wie man Kompost herstellt, Beete anlegt und sich um die Pflanzen kümmert. Mit dem Wissen haben wir zu Hause einen eigenen Garten angelegt. Unsere Mütter verwenden das Gemüse für die Mahlzeiten. Jeden Tag sind wir glücklich und stolz, wenn wir unsere Pflanzen wachsen sehen. Wir laden andere dazu ein, unsere Gärten zu besuchen und es uns gleich zu tun."
Schüler aus Atacora, Benin
"Ich habe in der Schule gelernt, wie man einen Garten pflegt. Deshalb kümmere ich mich auch zuhause mit meinem kleinen Bruder um unseren Garten. Früher, als wir noch keinen Garten hatten, ist Mama manchmal zu den Nachbarn gegangen, um Okra oder anderes Gemüse zu kaufen. Aber seit wir unseren Garten haben, kaufen die Nachbarn Gemüse bei uns oder tauschen Gemüse gegen Senf, Salz oder Affenbrotbaum-Samen."
Schülerin aus Atacora, Benin